Entrevista con un Profesor en Francia: Burnout, Engagement y Comunicación Productiva en Universidades Públicas
En una entrevista grabada con cámara 360 grados, conversamos con un maestro de una institución educativa pública en Francia. En el marco de una investigación sobre el síndrome de burnout, el engagement y los niveles de comunicación productiva en el personal académico de universidades públicas del noroeste de México y la región de Franche-Comté, Francia, […]